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年度个人研修计划-王娜
来源:本站 点击数:1230次 更新时间:2015-11-18 11:00:37

王  娜

 教育的发展首先要求教师的个人发展在先。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校发展规划和本学期的工作目标后,,先对自己的个人现状进行了认真分析,然后针对自己的特点制定了详细的研修计划。

 一、个人现状分析

 优势:从教语文、数学教学六年多少积累了一点教学经验,也积累了一些复习资料,并将其以电子稿的形式存档,可随时提取使用。课堂教学虽然魅力不是很大,可我会尽心尽力。

 劣势:课堂教学缺乏创新,课堂魅力不够,有时课堂效率不高,加之文学功底不高,发表论文太少。

 二、研修的意义及方向

 1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

 2、及时研究自己的不足(盲点),调整自己的知识结构与能力结构,

 3、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应试到为有利于学生今后的发展提供方便。

 4、针对我校进行自我教育的育人特色,进行自我教育提高自身各方面的素质。

 5、针对自己的教学特点多向身边的名师学习,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

 三、研修内容如下:

 1、制定本学年工作计划。

 2、学习新课程理念。

 3、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

 4、撰写教育教学反思、案例,鼓励自己多动笔,多思考。提高自己的教育教学水平。

 5、每天坚持看书

 面对新的学期我充满了信心,我将带着我对教育的热爱步入新学年的教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。

 四、研修的措施

 1、多看书,不论是专业还是文学书籍,我都要涉猎,从中汲取营养丰富自己知识面,争取多写文章。   

 2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

 3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

 4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

 5、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能。

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